温馨提示
确定要将该版块隐藏吗?你可以在“栏目设置”中将其恢复。
温馨提示
添加关注成功!
你可以去个人中心查看你关注的人与关注你的人
 
温馨提示
确定要移除此人吗?移除后,此人将不在你的列表中显示,也不能接收你的动态。
 
温馨提示
是否要取消关注?
 

请输入登录信息  

博主
姓名:
单位:
职位:
访问人数:2127
博客等级:
博主公告
    悦齐文化传媒工作室 专业服务:
     1 策划、编辑各类图书、期刊、宣传品;
     2 媒介经营管理、广告经营管理、人力资源管理、广告策划与创意、新媒体传播、中国文化与教育研究;
     3 心理咨询、企业管理顾问。
     联系:
     QQ:23420268
我的文档
读缓存
博文

毕业了,让我们重新开始!

——写给文传学院2016级广告学专业全体同学

同学们:台历翻到了6月,我知道,一个时刻到来了,你们走出校园跨入社会的时刻到来了!

首先,我要祝贺你们!

在大学校园,你们在老师的帮助下学会了自我管理自我约束,你们学习!思考!奔跑!学会了怎样读书、做事、做人!所以我祝贺你们!因为这比你们考研上岸或者找到满意工作更让我高兴!更值得珍惜!当然,在菁菁校园,你们也有遗憾!也有失落!甚至愤怒、痛苦!但是你们从来没有沉沦,很快走出了阴影,走到理想的阳光下,带着梦想和激情上路!

现在,你们毕业了! 不管你们是否找到理想的工作,我都对你们充满信心,即使你们自己感到有些困惑或者迷茫,我也对你们充满信心!因为你们只是暂时的迷茫,相信你们会很快振作起来,奔向属于你们自己的远方!因为我也年轻过,也曾迷茫徘徊过!所以我理解你们!相信你们!

阅读 (1052) | 评论 (0) | 转载 | 收藏 | 举报/意见

 新媒体环境下广告传媒CEA人才培养模式探索与实践

  ——以重庆第二师范学院广告学专业为例

                     

 要:高校广告传媒专业近年来发展迅猛,但由于理念、师资、硬件设备等原因往往忽略广告传媒创新创业意识、技术技能的培养,不利于培养学以致用的广告传媒专业人才。在新媒体环境下,媒体融合已成大势所趋,而广告传媒人才培养同质化倾向严重,本文用个案研究对“广告传媒专业CEA人才培养模式”内涵、具体实施路径进行了探索与实践,并论述了其推广应用效果,值得借鉴。

关键词:广告传媒  CEA人才培养模式  人才培养

 

目前,中国广告传媒行业市场细分明显,新媒体发展迅速,全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体等媒体融合已成大势所趋,而广告传媒专业人才培养同质化倾向严重。如何培养合格的创新创业型可持续发展专业人才,是当下高校广告传媒教育亟待解决的问题。

根据广告传媒环境变化和市场需求、人才培养目标,经过多次市场调研、行业专家论证、教学研究改革与实践,广告教育界一直在探索真正实现以学生为本的个性化、差异化、多元化培养模式,希望真正实现以学生为本的个性化、差异化培养:以“教师”为主导转变为以“学生能力需求”为主导、教学内容以“教材”为依据转变为以“职业岗位真实需要”为依据、以相对静态课堂转变为动态课堂。

为此,重庆第二师范学院广告专业2006年成立以来,采取差异化特色化人才培养思路,以培养“实践性、应用型”创新创业广告传媒人才为专业建设理念,探索广告传媒人才CEA培养模式,以建设实践性应用型广告学特色专业为目标,以“创新创业能力”为导向,以本专业师资、社会资源、实践基地为依托,设置特色化、差异化实践性课程体系,培养适应能力强、动手能力强、富于创新实践精神和团队意识,能胜任媒体融合环境下广告策划文案、营销管理、创意设计的实践性应用型广告传媒专业人才。

一、广告传媒CEA人才培养模式基本内涵

广告传媒CEA人才培养模式是指在新媒体传播异军突起和融合媒体传播大环境下,广告传媒专业采用“集中课堂学习”(Class learning)、“网络学习”(E-learning)和“行动学习”(Action learning)三类课堂、三种学习方式协同联动的人才培养模式,真正实现坚持专业标准、积极培养实践性应用型广告传媒人才。

C:集中课堂学习(Class learning):主要体现为人才培养方案中的固定课程。这部分课程是培养学生专业核心能力的基础型课程,具有奠基和保障作用。

基础课程教学内容要求瞄准业界学界前沿,注重创新性和实用性,根据媒体融合特征和媒体环境变化、广告受众消费趋势变化等,重构《广告策划》、《广告文案》、《广告经营管理》、《广告心理学》等传统专业基础课内容,既要科学前沿,又要新颖实用,要求专业教师及时将行业发展的新思路、新理念、新趋势、新技术转化为教学内容,注重内容的实用创新,一些实践性强的课程教材参考书采用行业培训用书,比如《奥美观点1-7》,《日本电通公司培训课程》等,更符合广告传媒真实环境。

E:网络学习(E-learning):学生通过浏览广告传媒类网站、微信公众号等网络视频课程,在研究性、创新性综合能力训练中选择网络在线课程自主学习,不受时间地点限制,成为课堂的有益延伸,积极引导学生把网络作为专业学习的工具,培养互联网意识和精神,了解网民心理,提高广告策划创意思维能力。

A:行动学习(Action learning):主要通过学生参与广告传媒类工作室创新实践项目训练、专业实习、专业大赛、课外主题专业阅读等学习环节完成。[1]

广告传媒CEA人才培养模式以创新创业能力培养目标为核心,以教学内容、教学实施、教学评价改革为主体,以互联网+为支持条件,构建教学资源、教学内容、教学实施、教学评价相互支撑、相互促进的创新创业教学体系,通过课堂教学引导、课下主动探索、工作室实践结合一体,探索“工作室实践拓展—课堂精讲—课下实践交流—工作室、企业实践情景应用”的教学模式。

工作室注重强化学生的专业核心技能。工作室的建设以广告传媒行业岗位细分为依据,如开设新媒体创意写作工作室,培养未来广告文案岗位从业人员写作技巧、市场意识,为未来广告公司、

阅读 (3454) | 评论 (0) | 转载 | 收藏 | 举报/意见

片头文案

立乎其大, 和而不同

重庆第二师范学院文学与传媒学院广告学专业

我们,大    


宣传片正文内容

我们,因梦而生

我们,独立自信

我们,熠熠发光

我们,不忘初心

我们,是重庆第二师范学院广告学专业!

旁白:我们以“把广告学办成一个有生命力的专业”作为建设理念,培养融合媒体环境下大广告传媒人才。

 2006年创办至今,我们紧密联系行业,不断探索广告学专业人才培养新路。以培养“实践性应用型”融合媒体广告传媒人才作为专业定位,凸显人才培养的市场需求和差异化、特色化专业发展路径。

画面三:

旁白:

我们紧跟媒体融合背景下的大广告产业发展趋势,立足以广告策划、设计、营销、文案四大职业能力为精准培养方向。紧密依托行业及行业专家设计和开发课程,以行业需求为导向培养学生岗位技能和综合素质;以人为本,充分考虑学生终身学习和职业生涯可持续发展的需要。

画面四:

旁白:截至目前,我们培养和输送了近千名优秀广告传媒人才。

如今,他们在各自的工作岗位上发光发热,演绎着广告传媒人的光荣与梦想。

我们,大

画面五:


画面:01 大广告定位,培养融媒体时代应用型广告传媒人才

阅读 (5565) | 评论 (0) | 转载 | 收藏 | 举报/意见

齐齐,一直拖到今天,爸爸才静下来给你写第四封信,其实你的四岁生日过去好几天了,原谅爸爸的懒散吧!

今年冬天有点冷,也有许多事情应接不暇,爸爸的思维有些僵硬困顿。

此时,你在客厅,和“小猴”“猴小”一起下跳棋,不时传来你的欢声笑语“我赢了”“该小猴走了”“赢你们不容易”,妈妈告诉我,你在专心致志和你的“两个好朋友下棋”,但每次都是你赢!你喜欢猴子,给两个猴子玩具分别取名为“小猴”“猴小”,经常给他们讲故事,和他们一起做游戏,甚至放在书包带他们去幼儿园上学,你的天真活泼经常让爸爸妈妈忍俊不禁。

齐齐,现在你四岁了,爸爸给你聊聊关于快乐的话题吧!

在我们成人世界里,现在笑容越来越多,快乐越来越少!很多人活在厚望里一路狂奔,也有不少人四顾茫然徘徊惆怅,我觉得快乐是一种心境、一种气氛、一种体验,一种习惯,只要我们用心寻找, 用情体味,快乐其实到处都有!

快乐如风,经常飘送!爸爸妈妈和你共享一些快乐方式吧!

齐齐,简单生活是快乐的。

上学时,爸爸每天叫醒你起床,也允许你“再眯2分钟”,因为幼儿园就在楼下,我们可以从容地洗脸、早餐、刷牙、背书包、“出发”,有时遇到下雨,我们不带雨伞,一路“开大脚”快跑,我还笑称“没伞的孩子跑得快”,你似懂非懂,但是笑得很开心很快乐!下午爸爸或阿姨接你放学,你总喜欢不慌不忙最后出来,然后在幼儿园草坪“再玩一会”,和小伙伴们比赛跑步,或者做游戏,把树叶当“饭饭”“菜菜”,扮演“卡梅拉”中的角色,还要求爸爸“必须参加”,你快乐地大呼小叫让爸爸很受感染!晚上,是妈妈和你的主场,“至少讲2本书”,而且问题一个接着一个:“孙悟空为什么能变?小猴不能变呢?”“猪八戒喜欢吃西瓜,为什么臭臭的呢?应该香香甜甜的呀!”……

也只有这时候,爸爸在书房里,才让评估啊材料啊课题啊结题啊专业建设啊论文指导啊这些东西涌入脑海,澳门巴黎人娱乐场开户:或者静下来读几本书,写点东西!客厅不时传来你的笑声,爸爸也思绪翻飞,效率极高。

周末或者假期,我们也外出走走。在贵州桐梓看雪,你开心大叫“冰天雪地啊”,爸爸当时也有些吃惊,“你是在那里学会这句成语的呀”,同行的张叔叔邀请我们去大学城晚餐,你一锤定音“我们就在大学城吃了回去吧!”大家情不自禁笑出声来“你这小不点有主见哟!”听到我们的表扬,你羞涩一笑,“我要去当兵!”这是哪儿跟哪儿啊?然后又激动地展示你的梦想:“我要去当兵当警察开火车学广告”“我要读爸爸的学校”“我要和爸爸妈妈一起住!”“郁郁葱葱,房在林

阅读 (7181) | 评论 (0) | 转载 | 收藏 | 举报/意见

让我们践行校训、追逐梦想

——在重庆第二师范学院2018级新生开学典礼上的讲话

校长 杜惠平

(2018年9月10日)

亲爱的同学们:

今天,在这个秋雨纷飞的日子,二师校园又迎来了一批新主人。近3000名新同学来到重庆,来到南山,来到重庆第二师范学院。这里,我要感谢你们对二师的选择,感谢你们的家长对二师的信任,感谢你们的中学及老师们对你们的培养。整个暑假,学校首页的第一张大图中都写着这么一句话:我们在重庆城中的南山等你。今天,我们等到了大家。“百世修得同船渡”。此时此刻起,让我们彼此都珍惜缘份、珍惜岁月、珍惜我们拥有的一切!同学们,欢迎大家的到来,祝愿你们从二师的校园起拥抱新时代、展现新状态、达成新愿望、追逐新梦想!

在这个梦想启程的时候,作为你们的师长,我也想借这个机会跟大家作个简短的交流。来到二师,我们每一位新同学都有自己的感受。可能有的同学是觉得高考发挥不好,才来到了这里,但我相信大多数同学都是经过自己的刻苦奋斗来到了这里。同学们在中学阶段勤奋学习,奋勇争先,在激烈的竞争中脱颖而出,你们当中还有近400名同学的高考分数甚至超过了一本线,大家都是中学学习的佼佼者。青春在你们身上,是闪亮耀眼的。但我想说的是,“昨天所有的荣誉,都已变成遥远的回忆。”大学开始之时,我们必须首先学会“抛掉”那些曾经的荣耀,重整行装再出发,砥砺前行勇创业。

这同我们的学校一样。二师在历史上曾经培养出了一大批适应国家经济发展需要的优秀人才。2012年改制更名以来,学校“再出发”“再创业”,秉承“锲而不舍 止于至善”的校训,坚持转型发展的道路,牢牢致力于打造“服务0~12岁儿童成长”的办学特色,集聚学科专业优势,深化人才培养改革,努力造就专业基础扎实,具有较强社会责任感、良好的职业道德与人文素养,具有创新精神及实践能力的高素质应用型人才。今年6月,我们服装与服饰专业学生设计的以“童话”为主题的作品,在继北京中国国际大学生时装周上夺得多个大奖之后,亮相伦敦国际大学生时装周的舞台;小学全科专业学生樵冠宇扎根山区做“点亮山区教学点的年轻人”的故事广为流传,《中国教育报》用一整版报道他的事迹,樵冠宇同学还一举夺得重庆市第三届好老师演讲大赛一等奖;就在刚刚过去的这个暑假,你们的师哥师姐们参加的第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛重庆选拔赛一举拿下了2个金奖、1个银奖和2个铜奖的好成绩。

说到“锲而不舍 止于至善”的校训,那也正是一代代二师人的奋斗品格和精神写照。这种精神和品格所积淀而成的二师特有的校园文化,无疑将伴随大家接下来的行程,并会随着你们这批校园新主人的到来,逐渐走进你们的内心,融入你们的灵魂,成为你们终生受用的宝贵财富。

“锲而不舍 止于至善”要求我们要有敢打敢闯的“拼劲”。爱拼才会赢。“拼”体现了一种生活态度、进取精神。中华民族自古以来就是一个很“拼”的民族。古有“精卫填海”“愚公移山”,今有“两弹一星”“载人航天”。邓小平同志说过:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。”这个“干”,就体现了“拼”的精神。同学们,你们当中很多都是00后,是当之无愧的21世纪新一代。今天,风起云涌的科技创新、波澜壮阔的改革发展。我们怎么扛起实现民族复兴中国梦的时代责任?怎么在日新月异的变革大潮中站稳脚跟?今天的大学早已不是象牙塔,温室棚里长大的雏鸟也经不住风浪的洗礼。那种学习工作不拼不干一心只等“机遇垂青”的人,那种不拼自身实力而寄望于“拼爹”“拼关系”的想法和做法,是没有出路了。敢打敢拼,敢干敢闯,那才是“锲而不舍”,才是新时代大学生的新气质。

“锲而不舍 止于至善”要求我们要有潜心学问的“钻劲”。同学们很快就会发现,大学的学习与中学时代的学习有很多的不同。除了学习的形式和途径,更重要的还有学习的深度。如果我们对所学的这些专业知识都只是浅尝辄止,浮于表面,满足于60分万岁,那最多只能算作“混”了一个大学。我希望大家无论是理论学习,还是实践拓展,我们都需要有一股“钻劲”,真正潜心学问,“得道”还要“问道”。就正如习近平总书记所讲的那样:“发扬钻劲。书读百遍,其义自见。功夫下到一定程度,就能达到出神入化的境界”。对于我们,就是要努力做到:一本好书、一篇好文章,要反复读、仔细品,真正学懂弄通。一件工作、一项好技术,要细处着眼、反复练,真正胸有成竹。

“锲而不舍 止于至善”要求我们要有百折不挠的“韧劲”。韧就是坚韧,是百折不挠、顽强持久、永不言弃、追求至善的劲头和态势。学习生活中,不可能只有成功,没有失败和挫折。“成长的烦恼”,你们每个人都会遇到。遇到了,是退缩,是绕过,还是勇往直前?还有些事情,成功的秘诀就在于“冰冻三尺,绝非一日之寒”的坚持。这些道理,我相信同学们都能很快地想明白。想明白,关键还要做明白。我们毕业后很多做出不俗成绩的校友,背后都有“锲而不舍 止于至善”所蕴含的那种坚韧。前面为提到的那些师哥师姐们的成绩,也多是坚韧不拔、久久为功的结果。我们常说,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我们希望,每一位同学都要铭记这一点,把校训倡导的这种精神和品格融进自己的血脉,化为自己的行动。做事做学问,就是要追求“愚公移山”“水滴石穿”。

同学们,中国特色社会主义已经进入了新时代。你们也在新时代的照耀下跨入了大学校园,开始你们人生的新征程。希望你们在二师校园里,始终牢记并践行我们共同的校训,拿出拼劲,使出钻劲,展出韧劲,在最好的时光里潜心学习,在最美的年华拥抱时代,成就人生,报效祖国,追逐梦想。

同学们,新征程已经起航,我们一起努力!

谢谢大家!

 
阅读 (2292) | 评论 (0) | 转载 | 收藏 | 举报/意见

做一个积极的行动主义者

——在学校人才工作会议上的发言


尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

由于专业兴趣和职业规划的原因,我2006年加盟二师,此前在传媒业界奋战13年,意气风发,也身累心累!

二师12年,一路走来,调整心态,放低姿态,做一个积极的行动主义者,现在,我已基本完成由一个广告传媒管理人员向广告传媒一线教师的转型。

12年来,二师广告传媒类专业从无到有,从小到大,成为重庆市广告协会副会长单位、学术委员会秘书长单位、重庆市广告教学团队,在重庆广告传媒业界和广告传媒教育界地位初定,每一步脚印都包含了我和文传同仁的心血、希望和梦想!这个专业也回报给了我们尊严、价值和信心!教学、科研、团队打造,专业建设、社会服务,校企合作、质量工程……付出的韧性、耐力、勤奋将使我受益终生!

在此,感谢各位领导、同事的支持和信任!

今天,学校召开人才工作会,作为一线教师,深受鼓舞,几点粗浅认识向各位领导、同事汇报,请大家批评!

1.积极营造最优人才生态,不拘一格用人才,牢固树立“人才是第一资源”理念。

阅读 (1997) | 评论 (0) | 转载 | 收藏 | 举报/意见
  今天,江湖人称“锐哥”的陈总提醒我,25年前,我们进入所谓新闻行业,尽管现在都离开了,但那段记忆永留心底! 翻出2000年写的两段文字,我竟有些泪眼朦胧!想念当年的兄弟姐妹…… 那是一段激情燃烧的岁月啊!                              
                                


                                 我创造,所以我快乐!

——写给我们的创业伙伴

2000.1.1 

“我亲爱的兄弟姐妹们”!请不要吃惊我这样称呼你们!也不要吃惊我平时严肃的脸上此时此刻似乎也显得亲切活泼!因为今天,我们别无选择地站在了新世纪的门槛上,还是让我们互相祝福向过去挥手作别吧!无论如何,我们从事的事业历经风风雨雨,总算构成一道风景让人指点评说!面对新世纪的召唤,我和你们一样,也许有太多的话要说,也许我们最好保持沉默!但有一句话是我们永远不变的承诺:为了读者,为了事业,我们创造,所以我们快乐!

兄弟姐妹们,多少个日日夜夜,我们策划、编稿、审稿、组版,样对,总想把一个个版面、一期期报纸变成丰盛的营养,捧送给读者,让一个个枯燥的汉字生动跳跃!为此,我们绞尽脑汁,呕心沥血,蜡烛是注定要流泪的,让我们在奉献中创造,在创造中快乐吧!我也曾为了追求尽善尽美而苛求过你们,你们中也曾有这样一个传说:“看,他发火了,看来确实我们有什么地方做得过了火!”其实,兄弟姐妹们,你们是对的,我也没有错,一棵大树,有时你们看到她枝繁叶茂,我却看到她有些枝干在萎缩!你们中也曾有人不理解,但我们仍在事业的旗帜下一起兢兢业业地创造、工作!很多次,我想告诉你们:兄弟姐妹们,我从你们身上学到了许多许多:韧性、智慧、享受生命、寻找快乐!

兄弟姐妹们,无论春夏秋冬,你们想千种办法,行万里长路,手上写满勤奋,脸上沾满灰尘,用心血和汗水采访、写稿,为报社开辟稿源,组织广告,扩大发行,为产品寻找市场铺路架桥,为企业家呐喊鼓劲!我和你们一样,唯有克尽职守,开拓进取,才对得起读者寄予我们的信任!因为我们的压力来自内心,很重很沉,尽管有时有喘不过气的感觉,但仍然抖擞精神,风雨无阻,不懈前行!

阅读 (2577) | 评论 (0) | 转载 | 收藏 | 举报/意见

齐齐,这几天你一直问“我的生日快到了吗?我可以吃小猪佩奇蛋糕了吗?”宝贝,今天,1月27日,你3周岁生日!可以吃你期待已久的小猪佩奇蛋糕了!

你小大人似地点蜡烛、许愿,唱《祝你生日快乐》,摇曳的烛光中,我看到你兴奋而鲜活的笑脸,竟有些发呆:一晃,宝贝3岁了!上幼儿园一学期了……

你帮着妈妈切蛋糕,然后递给外公、爸爸、妈妈,说“外公辛苦了!谢谢外公!”,“爸爸辛苦了!谢谢爸爸!”,“妈妈辛苦了,谢谢妈妈!”简单而充满童趣的声音犹如天籁,你也主动反复描绘你的理想:长大了当兵当警察开火车学广告当医生当老师当厨师,我们捧腹大笑!也感受到耳濡目染的力量!你这小不点!

齐齐,今天你三岁了,爸爸和你啰嗦几句,就像平时和你聊天一样!

宝贝,你是一个懂事而快乐的孩子,爸爸妈妈很欣慰。

你2岁7个月开始上幼儿园,除了口腔疱疹在家休息外,能坚持每天上幼儿园,这让爸爸妈妈感到很开心。冬天天冷,你有时赖床,嘟哝着“我还想睡一会”“我不想上幼儿园”,但只要爸爸说清楚“妈妈上班去了,爸爸也要上山上课、开会,你必须去幼儿园!”你也便嚷着“我被爸爸抓住了”离开温暖的被窝。如果爸爸没课,有时也让你多睡一会,你便自己翻身起床,很期待地问:“今天齐齐可以得第一名吗?”爸爸大笑告诉你“我们争取不倒数第一”。

下午爸爸接你,你总是很认真地打卡离开,然后告诉爸爸幼儿园的事情,当然,表扬自己和老师的时候居多!“齐齐今天很乖”“齐齐今天睡了午觉的”“糖糖老师今天给我们讲了故事”“苹果老师今天让我们做游戏”“今天黄黄老师带我上厕所”“豆豆老师今天发糖了”“园长阿姨给我发奖状了”……你这小家伙真逗啊!

晚上洗漱后,你总会带着你的猴子或者大象,牵着爸爸到卧室,开始你的“每天一课”,乐此不疲地重复每天相似的情节而又大相径庭的内容,充满童趣和创意,成为爸爸妈妈的快乐时光:

爸爸,小猴子得了口腔疱疹,要打针做雾化哟!

好吧,先查血!小猴子不要怕痛哟!一会就好,可以哭,但不能一直哭哟!

爸爸,大象感冒了,咳嗽很严重,咋办呢?

好的,吃个7.5(易坦静口服液)吧!

然后,开始表演滑冰、滑雪、跳舞,动作自然抽象而夸张。

接下来,“爸爸,我要送小猴子去幼儿园了,小猴子要乖乖哈,乖乖吃饭,乖乖睡觉,不许调皮哟!不然要把你关进保健室哈!”……

齐齐,你喜欢读书,《父与子》、《不一样的卡梅拉》、《小猪佩奇》……你总是爱不释手,有时还在客厅大吼:“我想有个弟弟”“像乔治那样乖的弟弟”!让爸爸妈妈忍俊不住,浮想联翩又感叹不已!

你喜欢听爸爸妈妈给你讲故事,讲“爸爸小时候吃药的故事吃糖的故事”“齐

齐小时候被打屁屁的故事调皮的故事”。

你对一切充满好奇,喜欢不停地问“为什么?”有时还充满冷幽默,让人哭笑不得:

“爸爸,为什么天是蓝的?海是蓝的?爸爸你也是男的?”

“妈妈,爸爸说她打我屁屁是拍马屁,那我打你就是拍羊屁?我打爸爸屁屁就是拍猴屁?是这样的吗?”

“我要长高!我要长到天空上去,可以吗?不可以啊?为什么呢?”

“三毛为什么没有鞋子穿呢?他头发太少了吗?”

“大象,你这么高为什么还欺负瘦的?”……

宝贝,你现在对爸爸妈妈更依赖了!记得爸爸到衡阳出差,你和爸爸视频电话:“爸爸,你怎么还不回来呢?你走错路了吗?你走到很远很远的宾馆去了吗?”妈妈说爸爸出差期间,你每天总要看一次爸爸拍的大海视频听听爸爸的声音才能入睡,让爸爸有些得瑟和激动!

齐齐,写下这些文字时,爸爸眼前又浮现出《无问西东》片尾字幕和那些大师影像,几句独白也记忆犹新:

“如果提前了解了你们要面对的人生,不知你们是否还会有勇气前来?

愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意。

愿你在迷茫时,坚信你的珍贵。

爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。”

齐齐,人生路长,一路风雨也有满眼风景,冬天来了春天还会远吗?只要心

里充满阳光,何惧风霜雨雪?有时只问耕耘不问收获也是一种智慧和境界!小女生也要有大情怀,行百步者半九十,眼要高手要低,为人做事听从本心,不惧失去和付出,凡事尽心尽力为之,才能问心无愧!爸爸妈妈和你共勉!

宝贝,爸爸妈妈希望你阳光快乐,见贤思齐,听从你心,无问西东。

齐齐3周岁生日快乐!爸爸妈妈永远爱你!

 

 

 
阅读 (2700) | 评论 (0) | 转载 | 收藏 | 举报/意见
                         大学学什么:完成一次独立的行走!

——在重庆第二师范学院文学与传媒学院2017级新生开学典礼上的发言

 

尊敬的杜校长、各位领导、各位同事,亲爱的同学们:

很高兴在这里给2017级新同学讲几句话,作为老师和你们的共勉!

大学四年学什么?作为新生,你们需要认真思考,作为老师,我一直在思考,这个问题很大,但是我们必须回答!下面我为大家提供参考答案!

第一,学会读书。

同学们,腹有诗书气自华,没文化很可怕,读书是大学生活永恒的主题!

网络时代,我特别呼吁大家利用网络而不沉溺网络,少自拍多思考,少“淘宝”多读书,游戏适可而止,三生三世十里桃花,王者有时并不荣耀!

希望大家不要低估老师的课堂传授和图书馆的作用!把读书与听课、网络学习、行动学习、行业实践、游学、交友、思考结合起来,读万卷书—行万里路—阅人无数—高手指路—自己感悟!让知识转化为学识、见识、能力!

希望大家端正读书心态:读好书,读闲书;读经典,读前沿;读专业,读兴趣;读生活,读世界!入脑入心入情。

语言、文学取其精华!广告、新媒体分工不分家!专心致志,博览群书!听从内心召唤,勇敢和世界对话。

读书要勤奋有规划,不跟风不盲从,建议大家站在学科、专业前沿,向老师请教,系统规划自己的读书计划,建构自己的知识体系、思维方式。

第二,学会思考。

大千世界,红尘滚滚。希望同学们独立思考,由感性到理性,不人云亦云,不偏执不妄想,培养正确的思维习惯。丰富知识积累,提高思维层次。

希望文传学子培养强烈的专业认同感,创意思考、换位思考,发散性思维,打破常规、弱化思维定势。积极开展头脑风暴,自由畅想,灵感飞扬。

第三,学会做人。

希望同学们做一个自律自强的人,追求完善:让善良、诚实、勤奋、淡泊、感恩、坚韧、责任牢记于心,外化于行。低调做人,高调做事。

最近北交大翟欣欣的故事告诉我们。男生更要坚韧,女生更要善良。

我特别希望大家诚实勤奋!曾听过我的老师讲的一个感人故事:一位24岁的外籍教师面向76位中国大学生跪下了她的左腿,请求他们不再考试作弊,做一个诚实勤奋的人!

第四,学会坚持。
   希望同学们时时用心,事事尽力。上好每一堂课,做好每一次作业,完成好每一次实训……

机会永远属于准备充分的人!今后我们无论做一个优秀的老师、文字工作者、文学从业者,还是做一个充满激情正义的媒体人、创意无限的广告人,或者圆梦的创业者!但我们都要做一个积极地行动主义者,做一个有思想有激情,有梦想有坚持的人!

我希望你们一定要学会坚持,坚持自己的梦想,坚持自己的选择,坚持自己的方向!凡事专心致志,百折不挠,你们很年轻,机会将常伴你们!没有什么不可能,心有多大,舞台就有多大!

学府香樟,南山云梦。同学们,大学是人生最美好的时光,大学校园是世界最美丽的地方!

在二师,在文传,我们相遇相约:

 “做一个明媚的女子,不倾城,不倾国,以优雅姿势去摸爬滚打。

做一个丰盈的男子,不虚华,不浮躁,以先锋之姿去奋斗拼搏。”

最后,祝愿2017级新同学带着梦想和激情重新出发!完成一次独立的行走!

(孙肇伦)

 

                                     

 

 
阅读 (18704) | 评论 (0) | 转载 | 收藏 | 举报/意见

亲爱的同学们,大家上午好!

在北京最美丽的时节,北大迎来了2017级的新同学,青春的活力让美丽的校园充满了喜庆。我们常把大学比作一个大家庭,学生、教师、员工和校友都是这个大家庭中的重要成员。无论你是初入北大,还是在这里继续深造,从此我们心心相印、质朴纯真、努力向前。欢迎你们!欢迎加入北京大学这个大家庭!

看着大家青春洋溢的笑脸,我想起第一次来北大时的情景,距今已经整整四十载了。过去的四十年,就像是一部现实版的穿越剧,变化之大让人无法想象。

中关村大街当时叫白颐路,是一条乡村道路,两侧粗大高耸的白毛杨和稻田充满了乡间情趣。当时进城还是一件很大的事儿,只有一条332路公交车,或者就要借用还是奢侈品的自行车了。

 
林建华

阅读 (4214) | 评论 (0) | 转载 | 收藏 | 举报/意见

        

各位领导,各位老师,各位出席和观礼的嘉宾、校友和家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重举行2017届毕业典礼,向即将毕业的4100多名学子圆满完成学业表示祝贺,为大家走向更加广阔的人生大舞台壮行。作为校长,我为你们感到骄傲,祝贺你们学业初成,即将在建设祖国的辽阔天地中施展你们的才华,在中华民族伟大复兴中去实现你们的光荣和梦想。

此刻,作为校长,面对你们既是欣慰,也有不舍。而同学们的心情我也能想象,可能有回味,有展望,既有学业有成的喜悦,也有面对未来的不安。毕业典礼的校长讲话,常被不少人视为大学的最后一课。毕业临别之时,作为长者,这里我仍然要告诫大家努力去“学会”,除了学会更多知识,更多技能,还要学会人生的一种态度,一种保持定力、专注洒脱的人生信念。那就是学会拒绝。学会拒绝,也是一种可贵的成熟。

——要学会拒绝苟且。对于很多人来讲,年龄的增长,阅历的增加,往往会更现实,生活磨掉了当初的雄心,理想渐渐离我们越来越遥远。在未来人生的道路上,我们还会面对更多的困难和挑战,是迎难而上,还是知难而退,是始终保持激昂奋进的状态,还是逐渐学会苟且偷生、得过且过。我想我们每一位刚毕业的学子,都应该会有满腔热血、满怀抱负。希望大家始终保持这种状态,不为困难所阻,不为挑战所惧,不能用“自我满足”的精神鸦片麻醉自己,不为眼前的风光忘记了走过的路,忘记了出发的理由。“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”,还有梦和希望。

——要学会拒绝诱惑。社会这个舞台,五光十色,变幻万千。声色犬马、名利诱惑无时无处不在,稍不留神就会蒙蔽我们的双眼,迷乱我们的心智。这方面的教训,重则身败名裂、锒铛入狱,轻也随波逐流、灰暗卑俗。刚走出校门的你们,一定要对自己有一个正确的认识和期望。哪些是自己需要的,哪些是自己该放弃的,哪些是应当努力追求的,哪些是要坚决抵御的。挡不住浮华的侵扰,经不住名

阅读 (2714) | 评论 (0) | 转载 | 收藏 | 举报/意见

文学与传媒学院是重庆第二师范学院成立最早且最先开办全日制本科专业的学院之一,现有专业教师44人,并常年聘请王逸虹(《山城棒棒军》编剧)、曾维惠(儿童文学作家,2014年获冰心儿童文学奖)、赵学锋(重庆市演讲爱好者协会秘书长)、王劲(课堂内外有限公司副总经理)等10名行业资深专家为兼职教师。专业教师中,硕士及以上学位教师占81.8%;教授9人,副教授19人,副高及以上职称教师占63.6%;近10人获得全国优秀教师、全国曾宪梓奖、重庆市高校骨干教师、重庆市名师奖等荣誉称号。现开设有小学教育(全科教师中文专长)、汉语言文学、网络与新媒体、广告学等普通本科专业。

学科专业基础雄厚,建有“文学”、“广告”两个重庆市市级教学团队及“语文课程与教学论”校级教学团队;建有“小学语文课程与教学”国家级教师教育精品课程、“古代诗歌欣赏与朗诵”市级精品课程及多门校级精品课程;建有“诗学研究”、“西部农村基础教育研究”、“新媒体传播与网络舆情研究”等校级科研创新团队;成立了文化诗学研究所、网络舆情研究所、语文学习心理研究所、语言研究所、巴渝文化?名人研究中心、中小学特色文化研究所等专业研究机构。2017年入选教育部首批“高校数字媒体产教融合创新应用示范基地”项目合作院校。近年完成文学、教育学、新闻传播学、社会学等领域的省部级及以上课题40余项,其中国家级课题7项;教学科研成果多次荣获重庆市人民政府一、二等奖。

广告学

层次:本科

类别:非师范

招生计划:50人(文史:25人 理工25人)

专业代码:050303

专业寄语:

把广告学办成一个有生命力的专业

1.专业概况:

广告专业始办于2006年,目前拥有广告市级教学团队、“广告策划”等校级精品课程、“新媒体传播与网络舆情研究”等校级科研创新团队、网络舆情研究所、中小学特色文化研究所等专业研究机构。广告学专业注重教学改革创新,先后完成了重庆市教学改革重大项目“广告专业生产性实训基地与工学交替机制建设的研究与实践”及 10余项校级教改项目,近年完成省部级及以上课题10余项,教学、科研成果多次获奖。

广告学专业紧盯行业需求,与重庆市20余家广告传媒企业建立了长期深入的合作关系,拥有广告传媒实训中心、广告摄影实训室,组建了学校文化品牌工作室、WE工作室、山视觉摄影工作室等,实践教学平台和校企合作体系成熟,实现了学生技能培养与岗位核心能力需求的零距离接轨。

广告学专业坚持多能一专人才培养方向,通过开展校园微电影、社会实践、创业大赛、广告创意设计大赛等品牌活动激发学生创造力。近5年,学生获得国家级和市级奖励近60人次。

2.人才培养目标

本专业主要培养新媒体环境下具备广告传媒专业系统理论知识与实践技能,在市场调研、营销传播、广告策划创意、广告设计制作、广告文案写作、广告经营管理等方面具有显著特长的复合型应用型高级专门人才。本专业毕业生能够在新闻媒介广告部门、广告公司、文化传媒公司、市场调查咨询行业以及企事业单位从事广告策划创意、文案写作、设计制作与广告经营管理、品牌推广等工作。

3.办学特色

本专业以真实工作项目和生产性实训基地为引领,以实训中心、工作室为依托,和广告传媒业界紧密合作培养专业人才,是重庆市广告协会副会长单位、学术委员会秘书长单位。

广告教学团队探索广告专业生产性实训基地与工学交替机制建设,构建了面向广告岗位群的“项目实战”人才培养模式,推广效果好,建立、实施基于核心职业能力导向的广告专业实践教学体系,探索校企合作、社会服务新途径。专业定位准确,学生实践能力突出,人才培养质量良好,学生在各类竞赛中屡获佳绩,用人单位对广告专业学生反映良好,评价较高,初步形成良性循环和品牌效应。

4.设置课程简介

开设的主要课程有:广告原理与实务、公共关系原理与实务、市场营销实务、新媒体概论、整合营销传播、广告策划、广告创意、品牌策划、广告文案、网络编辑、广告调查、广告经营管理、媒介经营管理、广告业务洽谈、图形创意、版式设计、网络广告、视频广告、广告摄影、广告心理学等。

阅读 (6792) | 评论 (0) | 转载 | 收藏 | 举报/意见
 

齐齐,今天是1月27日,农历除夕,也是你2周岁生日!一个美好的时刻!此时,我们在外婆家,爆竹声声除旧,新的一年新的期待,望着你熟睡的小脸,我的思绪飞到了很远很远……

 一晃,你2岁了!时间真是魔法师,记得你1岁生日时,牙牙学语,只会简单地叫“爸爸”、“妈妈”、“姨姨”,扶着沙发走路也摇摇晃晃,现在你能表达你的情感和诉求!让爸爸“走”、“书房”,带你到“学校玩”,你也能纠正爸爸讲《父与子》时的错误,在操场,你要和爸爸一起“赛跑”,还每次都是“齐齐赢”!

宝贝,现在你有自己的主意了,爸爸妈妈很欣慰,有时也让我们哭笑不得。只要妈妈阿姨在,你不再让爸爸帮你洗澡、穿衣、晚上换尿不湿了。因为爸爸要求严格,你也一直坚持和妈妈同姓了,还让爸爸也跟妈妈姓了。你自己还总结出2岁前被爸爸打屁屁时的几种情况——不好好吃药、吃奶、尿裤子……,还归纳了《父与子》中哥哥被叔叔打的几张漫画——下棋、做梦、写信……有时你觉得受了委屈,不哭不闹,在地板上爬来爬去,一副“让我爬爬消气”神情,我们忍俊不住,总是满足你的愿望,你也能见好就收自己爬起来要求“抱抱”。

宝贝,你是一个懂事的孩子,爸爸妈妈很喜欢。你愿意和其他小朋友分享玩具和书籍,也能自觉坐到自己的餐椅,给爸爸妈妈阿姨拿碗垫。外出时,提醒爸爸穿“下雨”的鞋和“上班”的鞋,坚持给爸爸妈妈喂维C。爸爸担心你打坏收藏的酒瓶,告诉你“今后送你作嫁妆”后,你显得很开心,真的离酒柜远远的,只是提出书柜里的两匹唐三彩马也要送给“齐齐”。有时哭闹时,我们告诉你要“记录在案”,你居然立即恢复常态,但要求爸爸妈妈在你的日记本上教你签上你的名字,你这小家伙真逗啊!

 齐齐,你喜欢校园,喜欢读书,喜欢听妈妈给你讲故事,这让爸爸妈妈感到很高兴。《父与子》、《开明国语课本》、《不一样的卡梅拉》系列……你总是爱不释手,兴趣盈然,你喜欢到楼下幼儿园看哥哥姐姐游戏玩耍,坚定了爸爸妈妈让你今年秋季入学的决心和信心。

齐齐,你也更粘人了。每天,妈妈上班,你总要表示出恋恋不舍,妈妈回来,你总是急切地跑去开门。爸爸出差,你总要求爸爸录视频、拍照片,今年春节,爸爸去海南,你好几次要求带“石头、沙”,回家那天晚上,你一直等着爸爸,直到爸爸拿出在博鳌和清水湾装回的沙和贝壳,你才心满意足上床睡觉。第二天,又要求在电脑前翻看爸爸拍的照片。你对大海特别感兴趣,好几次你望着我叫“爸爸”“海”,你想看我手机里给你录的大海视频,里面有爸爸的声音,妈妈说我出差期间,你每天要看一次大海视频才能入睡。

2岁了,你也有些小“傲娇”。原来你很喜欢和小朋友握手、说“再见”,现在即使遇到“熟人”,你也羞羞答答不想打招呼,有时见到小区的小伙伴,也拖着爸爸离开,然后口中又不断念叨他们的名字——糖糖、贝贝、嘟嘟、葡萄、波波……你很喜欢火火兔的音乐、故事,还有爸爸表扬你的录音,但是一听到你哭闹或者被爸爸批评的录音,你就会直接关掉或者走开,你这个小不点啊,有时还真好玩!

齐齐,爸爸是个性急的人,现在因为你的到来,爸爸也变得平和宁静了,看到你有时做不好一件事情着急的样子,爸爸想告诉你:宝贝,别急!爸爸妈妈有耐心陪你慢慢长大!不懈怠不焦虑,和你一起看花开花落,云无心出岫,鸟倦飞知还。

在爸爸妈妈的生命历程中,我们学会了等待和坚持,喜欢把时间浪费在美好的事物上。宝贝,我想象着你背着书包上幼儿园、小学、中学的场景,只要你专心致志尽心尽力,我们不会对你提出过高的学习目标,你的快乐成长就是成功!人生就是一段旅途,一路风景满眼繁花就能给我们带来愉悦和美好!至于结果,种瓜得瓜种豆得豆,顺其自然而已!

齐齐,新年新进步!宝贝,2周岁生日快乐!天天快乐!爸爸妈妈爱你!

 

 
阅读 (6694) | 评论 (0) | 转载 | 收藏 | 举报/意见

各位嘉宾,老师们、同学们:

大家上午好!

几年前,同学们踌躇满志、带着忐忑和喜悦来到这里。今天,你们将怀着梦想和期待离开燕园,步入激动人心和充满挑战的未来。作为校长,我要向同学们表示祝贺,也希望借这个机会,向为你们的成长辛勤付出的老师、员工和家长们,送上最美好的祝福和敬意!

今年的毕业致辞,我想和大家谈一个稍微严肃一点的话题:网络时代,更需要理性。

大家可能已经注意到了,就在你们将要毕业的这段时间,世界发生了不少事情。一向严谨持重甚至有点保守的英国人,通过公投,决定脱离欧盟;备受瞩目的美国总统大选,一反常态,没有了关于社会价值和社会问题的理性探讨,陷入了哗众取宠和相互指责;还有,在里约奥运会的前夕,巴西的总统遭到弹劾,拉美和中东的一些国家动荡不安,以种族和宗教为借口的战争和冲突不断,极端主义蔓延,难民潮、恐怖主义让所有善良的人都不能“隔岸观火”了。一些悲观的学者甚至认为,也许我们这代人,将会目睹“罗马帝国崩溃”一样的动荡历史。二战结束70年、冷战结束20多年之后,世界好像又转入了某种“新常态”。

世界上发生的这些事情与我们并不遥远。我们是这个世界的一部分,也是这个时代的一部分。我们所有人的生活,甚至未来的人生轨迹,都可能因此而改变。世界所发生的这些事情,当然有其深刻社会根源。但大家是否想过,网络和人们社交方式的变化,也为这些事情的发生起到了推波助澜的作用。

大家知道,信息和网络技术为知识的获取和传播创造出了前所未有的便利。人们可以从网上方便地学习和获取任何知识,也可以自由地发表自己的观点和思想。网络技术也改变了我们的生活和社交方式,人们可以即时地与成百上千的人交换信息,这些无疑是人类文明史上最伟大的进步。但是,大家是否发现,伴随而来的还有一些其他社会效应。大量鱼龙混杂、真假难辨的信息,侵占了人们的静心与沉思,也阻碍了令人感动的眼神与关切。在虚拟的社区里,人们的猎奇心态被放大,善良,因为习以为常而不受关注,而那些超乎常理的奇闻逸事、耸人听闻的传言被广为传播。缺少了当面的观点交锋和理性思考,肤浅的、迎合的、偏激的甚至粗鲁的观点大行其道。这些在传统的社交体系中,也许算不了什么,但在网络时代,信息的传播更加扁平化了,你在微信朋友圈中的一个不经意的转发,也许会像蝴蝶翅膀,在远方煽起一场飓风。网络使这个世界变得更加任性了!

同学们,一百年前,蔡元培先生来北大担任校长时,提出了“思想自由,兼容并包”的主张,打破了当时北大的陈腐风气,奠定了现代中国大学的思想基础。蔡元培校长当时还对学生提出三点要求:一曰抱定宗旨,二曰砥砺德行,三曰敬爱师长。一百年来,他的这些主张一直为我们所坚守,滋养了一代又一代北大人,也形成了北大“爱国、进步、民主、科学”的优良传统。在信息高度发达的今天,这些思想更显得弥足珍贵。

在信息时代,大学已经不再能够垄断知识了,但大学所代表的人类理性思维,变得更加重要,更加不可或缺!大学帮助学生学习和了解人类文明的精髓,培养跨文化、跨文明的思维能力与交流能力,使他们具有宽广的视野和正确的历史观;大学培养学生独立思考,使他们明辨是非、坚持真理,而不是人云亦云、随波逐流;大学应当使学生牢固树立核心价值观和社会责任感,让学生们懂得,简单的拿来主义并不能解决中国的问题,民粹和狭隘民族主义也不行,我们要探索出一条中国自己的道路。

同学们,你们在北大、在燕园度过了最美好的几年时光。这几年,你们付出了,也收获了。从燕园眺望世界,我们不只一次地问自己:这个世界会更好吗?今天,当你们将要从燕园走向世界的时候,请一定要告诉自己,北大人的一生都是努力使这个世界朝着好的、向上的、光明的方向发展。

在这分别的时刻,我希望伴随你们的不仅有专业知识和生存能力,还有经过激烈思想碰撞所形成的坚定信念和价值观;不仅有真诚的同学情谊,还有北大人的家国情怀;不仅有对燕园生活的美好记忆,还有守正、奉献、超越和“敢为天下先”的使命感。我相信,你们在北大收获的一切,都将激励你们,始终站在时代的最前沿,去弘扬正气,去坚守正道,去不断创新,去引领未来。

这是一个伟大的时代,一个充满机遇、孕育梦想的时代,一个瞬息万变、荆棘丛生的时代。我们都是被历史所塑造的,但我们也正在和将要创造历史。勇敢地融入时代,是每个北大人最好的选择。

北大精神将生生不息,与你们同在!

阅读 (3502) | 评论 (0) | 转载 | 收藏 | 举报/意见

  首先,衷心祝贺同学们学业有成,顺利毕业!

 西南政法大学2016届的学位证书和毕业证书,与往届相比有所不同。今天的毕业典礼与授位仪式,也可以说是新版证书的首发式。

 同学们是获得这套专属于西南政法大学的学位证书和毕业证书的首届毕业生。母校真诚地祝福大家!

 这套证书,是学校反复斟酌、精心打磨、自主原创设计的。从沙坪坝校区老校门,到渝北校区罗马广场,承载着西政六十六年的风雨历程,凝聚着西政人生生不息的强大力量!

 这套证书,融入了西政元素和西政文化。有守护正义的獬豸瑞兽、图书馆大楼和《世界人权宣言》书碑,更有专属于西政人的“十六字箴言”——西政精神:

  “心系天下,自强不息,和衷共济,严谨求实。”

 各位同学!就在学位委员会各位老师刚才拨穗的那一刻,你的身份已悄然变化——已经由“西政学子”升格转换为“西政校友”。

 我衷心希望,各位同学能够将西政精神连同自己的美好年华,永远珍藏在记忆深处;我更希望,西政精神能够扎根在每一位西政人的心田,成为每一位西政人最值得坚守的人生信条。

阅读 (6607) | 评论 (0) | 转载 | 收藏 | 举报/意见
首页  
上一页  
1 2345678915   下一页  尾页
Copyright © 北京拓世宏业科技发展有限公司 Beijing Tuo Shi Hong Ye Science&Technology Development Co.,Ltd 版权所有
北京赛车哪有qq群游戏 澳门赌场招聘荷官要求登入 梦之城娱乐平台网址 mg线上娱乐棋牌娱乐 新葡京网上投注
乐虎国际娱乐官网登录 申博直属官网游戏网登入 娱乐平台网址 太阳城官方直营网登入 AB亚洲馆真人开户
处女星号BBIN波音馆走势 七彩娱乐平台怎么样 时时彩投注平台注册 澳门新濠天地官网 万利彩登陆线路
蓝湾国际现金赌场 盈丰国际现金娱乐 金沙现金直营网登入 bbin大红帽与小野狼 q彩备用网址